Decreto_pubblicazione_graduatoria_e_conferimento_incarichi_laboratori. (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto_pubblicazione_graduatoria_e_conferimento_incarichi_laboratori. (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006 – Decreto_pubblicazione_graduatoria_e_conferimento_incarichi_laboratori.pdf
Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi individuali al personale INTERNO, IN COLLABORAZIONE PLURIMA ED ESTERNO AVENTI N.11 percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari PNRR (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi individuali al personale INTERNO, IN COLLABORAZIONE PLURIMA ED ESTERNO AVENTI N.11 percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari PNRR (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006 – 1743417727_Decreto_nomina_Commissione_valutazione_PNRR_signed.pdf
Decreto di approvazione graduatoria e di conferimento incarichi individuali per n. 2 assistenti amministrativi – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto di approvazione graduatoria e di conferimento incarichi individuali per n. 2 assistenti amministrativi – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006 – 1743080373_Format_Lettera_incarico_a.a._signed.pdf– 1743080362_Decreto_pubblicazione_graduatoria_definitiva_signed.pdf
Decreto di approvazione e pubblicazione graduatoria provvisoria di cui alla selezione avviso prot. n.2398 del 11.03.2025 Assistenti amministrativi – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto di approvazione e pubblicazione graduatoria provvisoria di cui alla selezione avviso prot. n.2398 del 11.03.2025 Assistenti amministrativi – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006 – […]
Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi individuali al personale INTERNO per l’individuazione di n. 2 incarichi per il profilo di assistente amministrativo – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi individuali al personale INTERNO per l’individuazione di n. 2 incarichi per il profilo di assistente amministrativo – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: […]
Avviso di selezione pubblica rivolta al personale interno, in collaborazione plurima ed esterno all’Istituto Omnicomprensivo di Campomarino per il reclutamento di figure professionali che svolgano l’attività di “docenti esperti” e “tutor” per lo svolgimento di n. 11 percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Avviso di selezione pubblica rivolta al personale interno, in collaborazione plurima ed esterno all'Istituto Omnicomprensivo di Campomarino per il reclutamento di figure professionali che svolgano l’attività di “docenti esperti” e “tutor” per lo svolgimento di n. 11 percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti […]
Decreto di avvio per la procedura di selezione pubblica rivolta al personale interno, in collaborazione plurima ed esterno all’Istituto Omnicomprensivo di Campomarino per il reclutamento di figure professionali che svolgano l’attività di “docenti esperti” e “tutor” per lo svolgimento di n. 11 percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto di avvio per la procedura di selezione pubblica rivolta al personale interno, in collaborazione plurima ed esterno all'Istituto Omnicomprensivo di Campomarino per il reclutamento di figure professionali che svolgano l’attività di “docenti esperti” e “tutor” per lo svolgimento di n. 11 percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari – Interventi di tutoraggio e formazione per la […]
Decreto di approvazione graduatoria e di conferimento incarichi individuali per n. 3 collaboratori scolastici – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto di approvazione graduatoria e di conferimento incarichi individuali per n. 3 collaboratori scolastici – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006 – Decreto_pubblicazione_graduatoria_definitiva_c.s._signed.pdf
Decreto di approvazione graduatoria e di conferimento incarichi individuali per lo svolgimento di n. 11 percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO PROGETTO: “Non disperdiamoci: camminiamo insieme” CUP: F74D21001080006
Decreto di approvazione graduatoria e di conferimento incarichi individuali per lo svolgimento di n. 11 percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19) CODICE PROGETTO: M4C1I1.4-2024-1322-P-51112 TITOLO […]
Decisione a contrarre mediante affidamento diretto, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b), del D.Lgs. 36/2023, per la fornitura di testi INVALSI per lo svolgimento dei percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione ed accompagnamento.
Decisione a contrarre mediante affidamento diretto, ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b), del D.Lgs. 36/2023, per la fornitura di testi INVALSI per lo svolgimento dei percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione ed accompagnamento. – Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla […]